Legasthenie- und Dyskalkulietraining in Hamm

Unter Lese-/Rechtschreibschwäche wird eine lang andauernde Störung des Schriftsprachenerwerbes verstanden. Unter einer Rechenschwäche versteht man beständig schwache Leistungen in den Bereichen Mengenverständnis, Grundrechenarten, sowie der Kenntnis des Dezimalsystems.

Anzeichen:

• Wörter/Zahlen werden geschrieben, wie sie gehört werden

• Trotz intensiven Übens werden keine wesentlichen Fortschritte gemacht

• In einem Text erscheint ein Wort in verschiedenen Schreibweisen / widersprüchliche Ergebnisse werden nicht wahrgenommen

• Es treten sogenannte "Flüchtigkeitsfehler" auf

• das "b" und "d" werden miteinander verwechselt

• das Schriftbild ist "unsauber"

• Es ist keine Lust vorhanden, die Hausaufgaben zu erledigen

• Zum Erledigen schriftlicher (Haus-) Aufgaben wird sehr viel Zeit benötigt

• Beim Rechnen oder besser gesagt beim Zählen werden heimlich oder offen die Finger oder andere Hilfsmittel benutzt 

• Es wird nicht erkannt, dass 2040 mehr ist als 2004